Juan Pérez
|
Pedro García
|
Juana de León
|
Miguel Sánchez
|
Diomedes Peralta
|
Andrea
Olivero
|
José
Cruisette
|
Dionisio García
|
Loida Javier
|
Jennifer Rodríguez
|
Juan Oquendo
|
Vivian Méndez
|

| 1 | |||||||||||
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
|
|
||||||||||||||
Juan Pérez
|
Pedro García
|
Juana de León
|
Miguel Sánchez
|
Diomedes Peralta
|
Andrea
Olivero
|
José
Cruisette
|
Dionisio García
|
Loida Javier
|
Jennifer Rodríguez
|
Juan Oquendo
|
Vivian Méndez
|

Les invito a continuación
a tomar la siguiente evaluación sobre los principales temas visto en estas 2
primeras unidades.
A continuación, le
comparto el link directo, así como el enlace con el código de acceso:
invitar a través
del código del juego
1.Pide a participantes que abran
2.E ingrese este código
4587 9981
Operador
|
Descripción
|
|
: (dos puntos), (coma) (un espacio)
|
Operadores de referencia
|
|
–
|
Negación (como en –1)
|
|
%
|
Porcentaje
|
|
^
|
Exponente
|
|
* y /
|
Multiplicación y división
|
|
+ y –
|
Suma y resta
|
|
&
|
Conecta dos cadenas de texto
(concatenación)
|
|
=
< > <=
>= <>
|
Comparación
|
Foro de la Unidad 1
Hola otra vez
Es importante que todos manejemos de forma eficiente nuestra hoja de cálculo. Existen ciertos trucos que utilizamos desde versiones anteriores de Excel que nos permiten agilizar nuestro trabajo. Una de estas técnicas tiene que ver con el uso de los punteros.
Colocando el mouse, sólo colocándolo sin dar clic en cualquier parte de una celda, podremos ver diferentes tipos de punteros.
Les invito a colocarse en la celda C5. Escriba Lunes ( si su excel es en inglés escriba Monday), presione ENTER, luego de un clic nuevamente sobre lo que escribió y por último pasée el cursor del mouse, que originalmente es una cruz blanca y vea como cambia según se coloca ya sea en el borde, en el centro o en el extremo derecho inferior de la celda. En cada caso oprima el botón izquierdo del mouse y sin soltarlo muevase a otra celda.
Comparta aquí que pasó en cada caso.
(Valor 10 puntos)
Nota. Deben de compartir mínimo 100 palabras en su intervención, así mismo responder por lo menos la interacción de un compañero.
¡Vamos por más!
Aquí les espero.
Att. Su tutor virtual.
| 1 | |||||||||||
| 2 | |||||||||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
|
|
||||||||||||||